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梅花香自苦寒来-bsport体育官网

2014-12-15

        今年10月,江西省电子信息工程学校刘云波老师被人保部聘为第43届世界大赛电子技术项目国家集训队教练。刘云波何许人也,能被人保部直接选中?刘云波有什么能耐,能作为国家队的教练?
刘云波老师是学校一名普通的电子专业教师。参加工作11年来,刘云波老师一直坚守在教学岗位上,担任电子专业教学工作,并兼任教研组组长。但是,他又不普通,作为学校无线电调试专业的竞赛指导教师,他指导学生在全国技能大赛中多次摘金夺银,在江西省、南昌市电子类技能大赛中屡获第一,培养出一批全国、省、市技术能手,为江西省、学校赢得了荣誉。

        征战赛场,硕果累累

        一串串的成绩单,足以说明刘云波老师的不普通:2011年指导学生周井炫、王协辉分别获全国技工院校“无线电调试工”项目第二名和第十一名;2012年指导学生秦驰获第四届全国技工院校技能大赛一等奖;2014年指导学生程月忠、江尚文双双入选第43届世界技能大赛国家集训队……

        “宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来”。任何成绩的取得都需要付出艰苦的努力。为了准备好每一次的技能竞赛,刘云波老师付出了常人难以想象的艰辛。为了指导学生备赛,他没有节假日,真正到了废寝忘食、痴迷上瘾的地步。他能在电脑桌前坐上一整天,有时遇到一个难题,绞尽脑汁,甚至半夜刚刚睡下,突然找到解决办法了,他也会马上爬起来,不达目的誓不罢休。

        正是凭着这股痴迷的钻劲,刘云波老师指导的学生在全国大赛的舞台上摘金夺银,他本人也多次获得优秀指导老师、金牌教练等荣誉称号。特别是在2014年的第43届世界技能大赛国家集训队的选拔中,他指导的两名学生双双进入全国前八名,入围国家集训队,填补了江西的空白,为江西省赢得了荣誉。江西省人保厅得知这一喜讯后,刘滇鸣副厅长专门来到学校,看望慰问为江西赢得荣誉的师生,并勉励他们再接再厉,再创辉煌。

潜心教学,钻研教法

        刘云波老师教法独特,技术精湛。他十分喜欢学习,无论工作多忙,人多累,他总是要挤出时间加强学习。为了提高自身的业务素质,他整理编写了大量电子技术资料,并应用于实际教学中。为了提高教育教学质量,提高学生的学习兴趣,他根据学生实际,确立了以“任务情景——探究计划——解决问题”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。通过实践检验,自主探究学习方式不但激发了学生的学习兴趣,而且通过任务情景的布置,学生解决实际问题的能力大幅提升,提高了学生的技能水平。

        106工作室是刘老师的工作室,也是他指导学生竞赛的地方。为了方便学生在工作室学习,制作一些小发明、小作品,他经常利用业余时间,带领学生去电子市场购买一些电子元件、零件。为了让学生适应今后的岗位需求,他创造性地把工作室的元件、零器件分门别类地摆放,学生很容易找到需要的元件。在他的指导下,学生制作了航天飞行器、机器人、播放器等小作品。

        古人云:授人以鱼,不如授之以渔。在教学过程中,他不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视试题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,他都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,学评教成绩排名前列。

默默奉献,厚积薄发

        为了培养学生动手能力,刘云波老师将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,他每天工作十几个小时,家与学校是他两点一线的生活轨迹。在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。他要求学生每天早上7点30分到实训场地训练,他自己首先做到,每天早上7点不到,不管刮风下雨,不管再忙,他都早早地来到实训室,准备好一天的实训内容,以良好的精神面貌迎接前来实训的学生。晚上,其他人都回家休息时,106工作室的灯还是亮着的,每当学生离开后,他一个人还默默在工作室总结一天的实训效果。为了指导学生比赛,他经常废寝忘食,人瘦了一大圈。但他从未抱怨过,从未计较过,一直默默奉献在自己的106室。很多人问他,你每天都这样工作不累吗?不善言辞的他总是笑呵呵地说:“没事,我扛得住,我自己都不勤奋一点,怎么好带学生备赛。”

        106工作室的学生江尚文说:“刘老师比我们来的还早、走的还晚,他用自己的实际行动激励着我们,要取得成绩就必须脚踏实地地学习。每一个来到106工作室的学生,都会被刘老师的精神所感染。”正是因为刘云波老师的这种忘我的工作精神,他指导的学生才能在各类比赛中摘金夺银。

        习近平总书记指出,做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。刘云波老师正是凭着师者的责任和担当,以“仁爱”之心“传道授业解惑”,为社会培养了一批高技能人才。

        今年,学校提出了“质量办学”,要实现这一目标,每一位教师都应该以刘云波老师为榜样,爱岗敬业、潜心教学、善于钻研、乐于奉献,让学生真正学到东西和能学到真正的东西,为社会培养更多的应用型技能人才,打造学校的办学品牌。

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